“批判性思维”似乎是每个家长都希望自己孩子拥有的一种思考能力。不少教育机构也顺势给自己的课程标上“美式课堂”以及“批判性思维”等标签。那么美国课堂到底是如何来培养学生的批判性思维的呢？学生又如何能过做到独立思考的？
那到底什么是批判性思维呢？
针对标准，要使用“中立原则”。标准有两类，一种是立场性标准，比如：你说的不对，你不了解我的难处等等另一个是中立标准。常用的“中立标准”：逻辑准则，科学准则，法律准则，道德准则。比如：你这么说的证据是什么?你的推理好象逻辑有问题。
批判性思维是一种质疑和求证的能力，进行过批判性思维训练的人在面对问题时不会轻易接受既有结论，而是会进一步对问题进行深入思考，评估问题的深度、广度以及逻辑性，从而得出自己的见解。批判性思维并不等同于标新立异，为了质疑而质疑，它的真正含义在于独立思考，不满足于轻松给自己一个答案。
要挖掘到准确全面的信息并不是那么容易，得养成多质疑、多提问的习惯，逃逃所在的“天才计划”班教室里贴着这张海报，用于提醒孩子们，当你听到别人说的话，提供的信息时，要多问问这六个方面的为什么。